Почему сознание появляется не вдруг: научные объяснения феномена детства

Ученые давно занимается исследованием сознания в детском возрасте, проводя соответствующие эксперименты. Французские учёные заметили, что уже в пять месяцев малыши демонстрируют осознанность восприятия, реагируя на визуальные стимулы электрическими импульсами в мозгу. Такие импульсы наблюдаются и у годовалых малышей, хотя их отклик значительно медленнее взрослого аналога.

Фото из открытых источников

Ученые склоняются к мнению, что основы сознания закладываются ещё в утробе матери. Исследования показывают, что признаки осознания возникают уже на поздних сроках беременности, и это мнение подкрепляется работами многих авторитетных учёных.

Размышляя о своём восприятии собственной личности, многие замечают некий переломный момент примерно в пятилетнем возрасте. Причина проста: детский мозг активно собирает и систематизирует впечатления и события, формируя собственное восприятие реальности. По мнению психологов, индивидуальные особенности проявляются постепенно, причём различные аспекты сознания развиваются в разные периоды жизни ребёнка.

Специалисты подчёркивают, что детские когнитивные процессы формируются неравномерно: одни характеристики становятся заметны раньше, другие позже. Так, умение целенаправленно указывать пальцем на предметы развивается в раннем детстве, тогда как ясные воспоминания начинают формироваться ближе к трём-четырем годам.